Pathway-programmerCégep de la Gaspésie et des Îles (Cegep GIM)

Dette program er designet til at hjælpe studerende med at mestre de computerværktøjer, der bruges i økonomisk styring. Fremtidige regnskabsteknikere vil let kunne tilslutte sig små eller mellemstore virksomheder. De vil være i stand til at besidde en række job, herunder som regnskabsmand ansvarlig for edb-finansiel styring.

Ved afslutningen af ​​deres program vil de studerende være i stand til at udføre følgende opgaver:

· Hjælp en manager med at tage beslutninger vedrørende problemer forbundet med økonomi og generel administration
· Post regnskabstransaktioner
· Hjælp med at administrere tilgodehavender
· Evaluer produktionsomkostninger
· Analyser og fortolker regnskaber og nøgletal
· Beregn omkostninger
· Komplet selvangivelse
· Planlæg og organiser økonomiske aktiviteter (budgetter)

Programmet er designet til at give de studerende de nødvendige færdigheder til at arbejde som rådgivere for økonomisk sikkerhed såvel som rådgivere eller agenter for finansielle tjenester.

Programmet fokuserer på erhvervelse af kompetencer relateret til kommunikation, regnskab for enkeltpersoner og virksomheder, kundeservice, organisering af arbejde, styringsværktøjer, forståelse af økonomisk information og analyse af økonomiske data.

Rådgiveren for finansielle tjenester kommunikerer let og effektivt med sine klienter. Han eller hun har en grundig forståelse af de produkter, han tilbyder. Rådgiveren for finansielle tjenester kan analysere en klients økonomiske situation, rådgive dem om investeringer, om midlerne til at nå deres mål ved pensionering og om forskellige typer forsikringer. Han eller hun vil være i stand til at udvikle forretningsforbindelser, der er fokuseret på support, på at give referencer (regnskab, beskatning, notarial osv.) Og opbygge en kundebase.

Målet med dette program er at uddanne projektledere på operationelt niveau, der skal planlægge, organisere, koordinere og overvåge projekter, der udføres af interne eller eksterne ressourcer. Læringsprocessen er fokuseret på anvendelse af projektstyringsteknikker som et middel til at gøre det muligt for kandidater i programmet bedre at betjene deres klienter, der pålægger store begrænsninger med hensyn til tidslinjer, omkostninger og teknisk ydeevne.

Programmets specifikke mål er at udvikle den studerendes evner og færdigheder, så han eller hun vil være udstyret til:

Definer korrekt et projekt for at imødekomme dets krav og begrænsninger og opdele det i kontrollerbare elementer;

· Skala kravene, kontrollere den økonomiske dimension af projektudvikling og skabe projektværdi;

· Bestemme, evaluere og styre projektrisici;

· Bedre styring af prioriteter, kalendere, maksimale arbejdsbelastninger og kvantitative ressourcekonflikter i et multiprojekt og matrixmiljø;

· Lette tildelingen og koordineringen af ​​menneskelige og materielle ressourcer og maksimere udnyttelsen heraf

· Styr effektivt et projektteam;

· Håndter ydeevne og kontrolplanlægning i en multi-projekt kontekst;

· Lav realistiske omkostningsestimater og overvåg omkostninger og budgetafvigelser;

· Planlæg køb og styring af underleverandører, leverandører og grænseflader;

· Effektiv administration af kontrakter

Programmet Transport og logistikstyring træner studerende i, hvordan de kan organisere godstransport lokalt, nationalt og internationalt og i henhold til logistiske principper, der sikrer fluiditet fra modtagelsesfasen til leveringstrinnet på markederne.

Ved afslutningen af ​​programmet vil de studerende vide, hvordan de:
· Forbered og organiser
-forsendelse og modtagelse af varer
-den lokale, nationale og internationale godstransport i overensstemmelse med lovgivningen og reglerne for det.
· Opret optimerede ruter.
· Analyser transportkrav og varer, der skal transporteres under hensyntagen til flere elementer af forskellige slags.
·  Vælg den bedste transportform for at opfylde kundeservice og rentabilitetsmål.
·  Forhandle transportpriser.
· Udfyld den krævede dokumentation i relation til den anvendte transporttype (told, fakturering osv.).
· Forsikring om godkendelse af varer ved tolden.
· Brug lager, inventar og distributionsstyringsteknikker.

Office System Technology-programmet, der er specialiseret i koordinering af kontorarbejde, er beregnet til at uddanne fremtidige afdelingsassistenter og kontorarbejdskoordinatorer. Studerende vil udvikle færdigheder inden for styring, planlægning, organisering, overvågning og vurdering af arbejdet i et team tilknyttet en kontorenhed samt interpersonelle relationer. Derudover vil programmet give dem mulighed for at udvikle evner inden for områdets kontorsystem og administration.

I dette program lærer den studerende at

· Sikre drift og kontrol af de processer, der er nødvendige til produktion og distribution af drikkevand, spildevandsindsamling og -behandling og slambehandling og bortskaffelse

· Giv teknisk assistance og kundeservice til virksomheder, der fremstiller og distribuerer udstyr

AEC Computer Science Techniques inkluderer alle tekniske kurser i DEC Computer Science-programmet, der tilbydes på CEGEP de la Gaspésie et des Îles. En studerende har mulighed for at tilmelde sig DEC Computer Science Techniques-programmet efter vellykket afslutning af AEC Computer Science Techniques-programmet. Den studerende kan opnå DEC ved at forfølge yderligere to semestre på almenuddannelseskurser. 

Efter programmets afslutning er den studerende i stand til at:

· Organiser og brug data

· Korrekte programmer

· Analyser funktionerne i informationssystemerne fra forskellige virksomheder med henblik på at udvikle computerstøttede løsninger

· Udvikle konceptuelle modeller ved hjælp af den strukturerede tilgang

· Udnyt mulighederne i et netværk til computermiljø

· Opret og brug databaser

· Foretag funktionelle forbedringer af en applikation

· Sørg for en applikations kvalitet

· Brug multimediebehandlingsværktøjer

· Giv teknisk support og træning til brugerne

· Installer en applikation

· Design og udvikle en applikation både i en database og i et grafisk miljø

· Design og udvikle en hypermediapplikation inden for interne og globale netværk

En barndomspædagog arbejder med børn mellem 0 og 12 år. Programmet Attestation of Collegial Studies forbereder fremtidige undervisere, så de kan udføre følgende opgaver og ansvar:

· Henvende sig til de grundlæggende behov hos børn. Børneundervisningspersonale skal sikre børnene i deres pleje, evaluere deres behov (hygiejne, komfort, søvn, diæt), give dem passende pleje og vurdere relevansen af ​​interventioner

· Adresse børnenes psykologiske og uddannelsesmæssige behov. Børneundervisere skal etablere betydelige forhold til børnene i deres pleje. De skal opretholde en atmosfære, der er befordrende for barnets eller børnenes udvikling gennem deres indgreb, der handler med individuel og kollektiv adfærd. Uddannere skal skabe et livsmiljø, der fremmer børnenes psykomotoriske, kognitive, sproglige, sociale, affektive og moralske udvikling

· Arbejd i samarbejde med forskellige individer. Børneuddannere skal arbejde i tæt samarbejde med forældre og andre samfundspartnere for at opnå enighed om de nødvendige interventioner med børn. En god viden om det uddannelsesnetværk til dagpleje og andre relaterede netværk og evnen til at tage hensyn til de familiemæssige og sociale realiteter, der er stødt, giver undervisere mulighed for at tilpasse deres interventioner og forstå deres fulde rækkevidde

· Deltag aktivt og regelmæssigt i daglige aktiviteter og teammøder med deres kolleger

· Design og revideret det uddannelsesprogram, der kombinerer fleksibilitet og grundighed, i deres søgen efter uddannelsesmæssig sammenhæng