fbpx
 

Programi putaFakultet Teccart

https://bli.ca/wp-content/uploads/2019/11/inner_image_14.png
bt_bb_section_bottom_section_coverage_image

Vaš put u KanaduFakultet Teccart

Teccart Institut subvencioniran je privatni fakultet koji nudi kvalitetne programe tehničkog usavršavanja na razini fakulteta i djeluje u Quebecu više od šezdeset godina. Njegove glavne prednosti su u novim informacijskim i komunikacijskim tehnologijama (NICT) i industrijskoj elektrotehničkoj tehnologiji. Ti programi vode do DEC i / ili AEC.

Priznata izvrsnost obuke koja se nudi na Teccart institutu temelji se na praktičnom tehničkom usavršavanju, u kombinaciji s općim obrazovanjem prilagođenim obećavajućim pristupom akademskom uspjehu i integraciji.

Fakultet TeccartOstale informacije

Lokacija
Montreal
Datumi početka
Ovisno o programu, molimo kontaktirajte naš odjel Sveučilišta Pathway.
Rok za prijavu
3 mjeseca prije
Zahtjev za jezik
BLI engleski nivo 8 ili BLI francuski nivo 8
Smještaj
Ako vam je potreban smještaj za vrijeme vašeg programa, obratite se našem odjelu za smještaj.
Program u ponudi
Engleski i francuski
Programi
Tehnologija
RAČUNALNA GRAFIKA

Potencijalna karijera

- Grafički dizajner u izdavaštvu
- tehničar za pretisak
- Grafički dizajner
- tehničar za raspored
- Ilustrator
- Kreator web stranice
- tehničar u servisnim uredima
- Samozaposleni radnik

Potencijalni poslodavci

- Atelje za grafički dizajn
- Reklamne agencije
- Izdavačke tvrtke
(izdavači novina, časopisa, knjiga)
- Tiskare i centri digitalnog tiska
- Multimedijske industrije
- Razne privatne tvrtke

Mogućnosti zapošljavanja
- Dobre šanse za zaposlenje
- Mogućnost pokretanja vlastite tvrtke ili samostalnog rada

Tržišni zahtjevi rada
- Autonomija i smisao organizacije
- Sposobnost poštivanja rokova i odoljenja stresu
- Minutnost i pažnja prema detaljima
- Kompjutersko znanje
- Osjećaj promatranja
- Otvorenost i kreativni smisao
- Sposobnost prihvaćanja kritike
- Sposobnost rada u timskom okruženju

INDUSTRIJSKA ELEKTRONIKA
Glavni zadaci tehnologa industrijske elektronike su rješavanje problema, preventivno održavanje, ugradnja i puštanje u rad opreme u sustavima za upravljanje procesima. U suradnji s inženjerima oni su također uključeni u dizajn ili modifikaciju automatiziranih sustava ili električnih instalacija. Oni su također odgovorni za nabavu opreme u granicama proračuna.
Provjerite performanse glavnih instrumenata i uređaja koji se koriste za kontrolu i automatizaciju industrijskih procesa te izvršite kalibraciju, podešavanje i programiranje; crtati skice prema industrijskim standardima, mijenjati i sudjelovati u dizajniranju sustava za automatizaciju; sigurno instalirati, riješiti, popraviti i održavati opremu i industrijske sustave za proizvodnju, transport, distribuciju, kontrolu električne energije i njezinu pretvaranje u pokretačku silu, i one elektroničke vrste, pneumatske, hidrauličke ili elektromehaničke koji se koriste za mjerenje, kontrolu i automatizaciju industrijskih procesi.
UPRAVLJANJE RAČUNOM

Program Computer Management ima za cilj osposobiti studente da obavljaju profesiju programer-analitičar iz područja menadžmenta.

Tijekom obavljanja svoje profesije, programer-analitičar se redovito suočava s novim situacijama koje proizlaze iz prirode zadataka vrste IT okruženja, kulture i poslovne prakse itd. Stoga mora pokazati prilagođavanje, sposobnosti učenja i rješavanja problema.

Pored toga, rad na analizi i programiranju posebno zahtijeva duh logike, analize i sinteze. Također mora pokazati neovisnost, snalažljivost, upornost i veliku znatiželju za tehnološki razvoj.

Nepotrebno je da organizacija rada u obliku projekata, posebice u preferiranom računalnom modelu, zahtijeva od programera-analitičara da ovlada vještinama vezanim za komunikaciju, timski rad i međuljudske vještine.

Programerski analitičar mora zadovoljiti potrebe tvrtki raznim aktivnostima. Može raditi za tvrtke koje imaju vlastite IT odjela koji proizvode softver ili nude IT usluge. Razvoj aplikacija koje zadovoljavaju potrebe malih, srednjih i velikih poduzeća u rastu još uvijek je jedan od najvećih korisnika analitičara programerskih usluga. Međutim, zbog otvaranja tržišta, stalnog pojavljivanja novih tehnologija i sve većeg značaja informacija i komunikacija, ovo područje prolazi kroz značajne promjene. Oni se odražavaju osobito povećanom diverzifikacijom, a samim tim i vrlo velikom potražnjom za novim proizvodima. Ovi novi proizvodi uključuju komunikacijske aplikacije kao pomoć za grupni rad (unutar tvrtke), aplikacije koje omogućuju razmjenu podataka (među poduzećima) i uporabu informacijske magistrale u različite svrhe, posebno u trgovini. Ove nove aplikacije imaju jedinstvene karakteristike: prijateljstvo, interaktivnost i multimediju. Očekuje se da će analitičar programer više doprinijeti razvoju računalnih aplikacija koje sadrže ove značajke.

Zadaci koje obavlja programer-analitičar mogu:

  • variraju ovisno o karakteristikama tvrtke, kao što su priroda njenog poslovanja i njegova veličina, jer je većina poduzeća mala ili srednja, programer-analitičar mora biti svestran;
  • baviti se bilo kojom fazom razvojnog ciklusa aplikacije, to jest analizom i dizajnom, implementacijom i testiranjem kao i implantacijom i integracijom u ciljno računalno okruženje. Izrada dokumenata i obuka korisnika također su dio zadataka analitičara programera;
  • održavati postojeći softver dovodeći funkcionalna poboljšanja. Također djeluje kao stručnjak s korisnicima;
  • izvršavati zadatke povezane s radom računalnih okruženja kao što su instalacija i konfiguracija hardvera, jednostavni zadaci upravljanja na mrežama ograničenog razmjera i zadaci tehničke podrške.
TELEKOMUNIKACIJA

Diplomirani telekomunikacije uglavnom se nalaze među proizvođačima komunikacijske opreme, a tvrtke nude telekomunikacijske usluge, kablovsku televiziju, kao i veleprodajne i maloprodajne elektroničke komunikacijske proizvode. Glavni zadaci ovih tehničara su instalacija, ispitivanje, popravak i održavanje opreme za svijet informacija i komunikacija. U mnogim će slučajevima raditi i uz tehničku pomoć i zastupanje.

Tehnolozi iz ovog sektora moraju instalirati i konfigurirati IP i VOIP mreže, nacrtati dijagrame i napraviti uređaj korištenjem industrijskih tehnika. Instalirajte, održavajte i modificirajte elektroničku opremu koja se koristi za transport, pakiranje ili pretvorbu analognih ili digitalnih signala koji se koriste uglavnom u području komunikacija. Dijagnosticirajte i riješite probleme telekomunikacijskih sustava na visokim frekvencijama s kućnim IP mrežama (DOCSIS ADSL) koristeći se odgovarajućim specijaliziranim instrumentima. Uz to, program će omogućiti studentu stjecanje vještina potrebnih za pripremu CCNA i CVOICE Cisco.

UPRAVLJANJE RAČUNALNIM MREŽAMA

Put specijalizacije Upravljanje računalnim mrežama ima za cilj osposobljavanje studenata za obavljanje profesije menadžera za računalne mreže.

Na kraju svoje obuke voditelj mreže moći će primijeniti algoritamski pristup, analizirati arhitekturu računalne mreže, odabrati fizičke elemente, optimizirati funkcionalnost operativnog sustava radne stanice, osigurati sigurnost fizičkih i logičkih elemenata računalne mreže za upravljanje računarskom opremom, za nadzor rada računalne mreže, odabir softvera, upravljanje njegovim vremenom i kvalitetom njegova rada kako bi se osigurala računalna mreža za korisničku podršku, osigurati evoluciju računalne mreže za razvoj alata, dijagnosticiranje i rješavanje problema računalne mreže za postavljanje poslužitelja; primijeniti tehnologije i usluge specifične za Internet; planiranje instalacije računalne mreže za implementaciju računalne mreže za upravljanje računalnom mrežom.

3D DIZAJN ANIMACIJE

Ovaj program priprema studente za karijeru u 3D računalnoj animaciji i računalnoj grafici. Ti ljudi uglavnom rade u animacijskim studijima za računarom (kratki i dugi dugometražni igrači) i televizijskim studijima, kao i tvrtkama specijaliziranim za multimedijsku produkciju, elektroničke igre, postprodukciju i specijalne efekte. Oni se također nalaze u tvrtkama za industrijski dizajn i među proizvođačima softvera, kao i na raznim poljima kao što su medicina, geomatika, zrakoplovstvo i visoka moda.

Grafički dizajneri u 3D animaciji i računalnoj grafici najprije analiziraju karakteristike projekta koji im je dostavljen. Zatim izrađuju prototip animacije, izvode modeliranje grafičkih elemenata (likova, objekata i okoline), primjenjuju teksture i boje, postavljaju svjetla, animirane grafike i sudjeluju u završnom prikazivanju animacije. Također mogu stvoriti digitalne vizualne efekte i izvoditi kompozicije (skladanje).

Funkcija stručnjaka za 3D animaciju i CGI uključuje razvoj kreativnosti, oštrine vida i strogosti u metodama rada, kao i poznavanje tehnologija kretanja i upravljanja i tradicionalnih proizvodnih alata i računala. Stručnjak za 3D animaciju pozvan je da stvori animacije i modeliranje koje se mogu koristiti za praktične aplikacije i nove proizvode. Diplomirani 3D animacija i sinteza slike mogu integrirati multidisciplinarni tim. Možda će biti potrebno raditi u područjima kao što su videoigre, interaktivna multimedija, postprodukcija i posebni efekti koji se primjenjuju na području oglašavanja, televizije, filma i umjetnosti. Osim toga, može se zaposliti u industriji tehničkog snimanja koja se primjenjuje na područjima poput arhitekture, industrijskog dizajna, medicinskog snimanja, simulatora leta i plovidbe, kao i za obuku.

Diplomant iz 3D animacije i sinteze slike analizira karakteristike projekta, razvijajući koncept i scenarijsku priču. On / ona modelira predmete, mjesta i likove i animira ih. Konačno, manipulira slikama i animiranim nizovima te sve uključuje u 3D proizvodnju.

Diplomirani 3D animacija i računalna grafika razvili su svoju viziju i osjećaj promatranja. Kreativan je i inovativan u osmišljavanju projekata. Stroga je u svojim metodama rada, otvorena je kritikama i autonomna je. Ima odgovarajuće znanje o pokretu i sposobnost tumačenja animiranog slijeda. Savladao je tehnike i alate računalne proizvodnje. On nadzire tehnološku domenu kako bi održao najnovije znanje. Ima sposobnost rada s drugima kako bi dizajnirao i implementirao različite elemente 3D produkcije i integrirao ih u koherentnu cjelinu.

Konačno, diplomski student 3D animacije i sinteze slika pokazuje kritički duh i pokazuje sposobnost, interpretaciju i sposobnost evaluacije. Zna uspoređivati, uspostavljati veze, sintetizirati i rješavati probleme i predlagati alternative. Govori majstorski na pisanom i govornom francuskom jeziku i pokazuje dobro poznavanje engleskog jezika. Ima čvrstu kulturu medija, komunikacije i umjetnosti općenito te pokazuje etički smisao, reaktivnost i otvorenost prema svijetu.

Umjetnost
TRŽIŠTE MODA | AEC | 1500 sati

Modni marketing važan je dio kanadske ekonomije i utire put mnogim mogućnostima karijere bilo da je riječ o kupovini modnih proizvoda, razvoju proizvoda, trgovini, upravljanju prodajom, poslovanju, poslovanju, planiranju ili prodaji.

Program Fashion Marketing osmišljen je za obuku tehničara specijaliziranih za poslovno upravljanje, trgovinu i dizajn proizvoda. Trening se fokusira na razvijanju vještina povezanih s modnom industrijom, međuljudskim vještinama, liderstvu, fleksibilnosti i razvoju profesionalne etike.

Koledž traži od studenata da savladaju jezik industrije. Struktura programa je takva da će student istraživati ​​i analizirati nove ideje, naučiti strukturu modnog trgovanja, kao i naučiti upravljati i distribuirati modne proizvode.

DIZAJN INTERIJERA | AEC | 19 mjeseci (uključujući staž)

Dizajn interijera kreativno je polje s mnogim tehničkim izazovima. Fakultetski program savršen je za ljude s dobrim osjećajem za estetsku svijest koji su osjetljivi na uporabu izgrađenih okolina. Tijekom učenja različitih aspekata discipline, studenti razvijaju vještine i umjetničke talente kako bi mogli koordinirati čitave projekte, bilo stambene ili komercijalne. Program također nudi tečajeve AutoCAD-a i 3D Studio Max-a (računalno oblikovani dizajn), tako da su studenti dobro opremljeni za rukovanje tehnološkim razvojem u industriji. Naša škola razvija vještine i sposobnosti učenika za sve aspekte dizajna interijera.

Na kraju kolegija studenti će moći razumjeti potrebe klijenta u planiranju unutarnjeg prostora, dizajnerskim rješenjima, nacrtati skice i planirati prostor unutar izgrađen prema odabranim rješenjima i u skladu s kodovima, kako bi savjetovali o izboru boje, materijali, namještaj i osiguravaju izvedbu projekta prema planovima i specifikacijama.

MODNI DIZAJN

Modna industrija zahtjevno je polje koje prepoznaje izvrsnost. Dizajneri moraju imati oštar osjećaj estetike i poštivati ​​zakone tržišta. Naša škola nudi fakultetski program modnog dizajna koji omogućava studentima da razviju svoje umjetničke i tehničke vještine za karijeru u dinamičnoj i uzbudljivoj industriji. Uz razvijanje vlastitog stila, obuka će omogućiti diplomcu da analizira i interpretira trendove u cilju razvoja novih stilova. Program uključuje i tečajeve za PAD System, Photoshop i Illustrator softver i Design Click na module koji studentu omogućuju rad s tehnologijom modnog dizajna. Cilj programa modnog dizajna je obučiti dizajnere ženstvene mode čija je uloga dizajnirati kvalitetnu odjeću i kreirati stilove ili dizajne odjeće koji odražavaju modne trendove kao i potrebe različitih tržišta. Modni dizajner trebao bi provesti istraživanje o korištenim materijalima, nadgledati primjenu uzorka i proizvodnju prototipa i osigurati razvoj.

Program ima za cilj postići sljedeće ciljeve:

  • Osigurati neovisnost učenika u primjeni radnih funkcija koje se odnose na osposobljavanje iz modnog dizajna;
  • Promicati integraciju učenika u tvrtku prema odabranoj karijernoj orijentaciji i prema, ovisno o pokazanom znanju i vještinama;
  • Potaknuti razvoj učenika u skladu s potrebama i zahtjevima industrije odjeće;
  • Učiniti osobu kompetentnom za obavljanje svoje profesije, tj. Omogućiti mu od njezine integracije na tržište rada i potrebnu izvedbenu sposobnost obavljanje zadataka i obavljanje poslova povezanih sa profesijom;
  • Promicati integraciju osobe u radni život, uključujući poznavanje tržišta rada općenito, kao i poznavanje određenog konteksta u kojem / ona obavlja svoju odabranu profesiju;
  • Promicati razvoj i produbljivanje stručnih znanja u osobi;
  • Potaknite profesionalnu mobilnost osobe omogućavajući joj da joj se osiguraju resursi za dobro obavljanje njegove karijere, uključujući svijest o poduzetništvu.
upravljanje
PARALEGNA TEHNOLOGIJA

Program Paralegal Technology uči studente kako raditi sa pravnim dokumentima, zakonima i propisima o računalnom istraživanju, kao i sudskom praksom i doktrinom.

Tehničari i zakonodavci analiziraju i tumače različite pravne dokumente i surađuju u izradi postupaka ili dokumenata za obradu datoteka. Ovo zahtijeva znanje i stručnost u raznim sporednim područjima, kao što je javnobilježnički zakon, postupci i postupci sastavljanja, metode istraživanja i upotreba baza podataka i softvera koji se koriste u terenskoj praksi.

Program također priprema studente za zadatke koji uključuju:

  • otvaranje i nadzor evidencije, praćenje računa klijenta, priprema i oporezivanje računa troškova, vođenje računa povjerenja, priprema predmeta za saslušanje, sudski odmor, traženje naslova, naplata novčanih kazni, alimentacija, pisanje zapisnika o publici. U konačnici, specijalizacija pruža znanje i stručnost u radnim procedurama i zakonodavstvu iz trgovačkog i korporativnog prava i upravnog prava.
Obrazovanje
OBRAZOVANJE DJECE

Odgajatelj za skrb o djeci radi s djecom u dobi od 0 do 12 godina. Čim dođe u kontakt sa svojim radnim mjestom, pozvan je da zadovolji osnovne djetetove potrebe. Da bi to učinio, mora osigurati djetetovu sigurnost, procijeniti djetetove potrebe (higijena, udobnost, san, prehrana), pružiti odgovarajuću njegu i procijeniti važnost pruženih intervencija.

Uz zadovoljavanje osnovnih potreba, odgojitelj mora udovoljavati i djetetovim psihološkim i obrazovnim potrebama. U tu svrhu on ili ona moraju uspostaviti smislen odnos s njim ili njom. On ili ona mora održavati klimu pogodnu za razvoj djeteta i grupe kroz intervencije povezane s individualnim ili kolektivnim ponašanjem.

Konačno, odgajatelj mora stvoriti životnu sredinu koja promiče djetetov psihomotorni, kognitivni, jezični, socijalno-emocionalni i moralni razvoj. Da bi to učinio, on mora dizajnirati, organizirati, olakšati i procijeniti dnevne aktivnosti prilagođene specifičnim potrebama klijentele.

Liječnik opće prakse koji radi u službama za brigu o djeci tako će moći obavljati svoju profesiju sa svim klijentima za brigu o djeci u Quebecu, u svim vrstama usluga skrbi o djeci. On ili ona će biti osposobljeni za obavljanje svih dnevnih funkcija potrebnih za zadovoljavanje potreba djece.

Zahtjevi za upis

Da biste bili primljeni u ovaj program, morate:

  • Imati srednjoškolsku diplomu
  • Uspješno ste završili BLI engleski nivo 8 ili BLI francuski nivo 8
  • Biti najmanje 18 godina
Dokumenti
  • Kopija važeće putovnice
  • Kopija vašeg rodnog lista na engleskom ili francuskom jeziku, ovjerena i prevedena
  • Kopija vaše srednje škole i transkript na engleskom ili francuskom jeziku, ovjeren i preveden
  • Kopija vašeg CAQ-a
  • Kopija vaše dozvole za studiranje
  • Dokaz o razini jezika (BLI razina ili službeni ispit)
bt_bb_section_bottom_section_coverage_image
Pratite nas na

© 2020 BLi Kanada. Sva prava pridržana.

https://bli.ca/wp-content/uploads/2020/12/LIve_learning_1920x150.png
en English
X