fbpx
 

Program LaluanKolej Teccart

https://bli.ca/wp-content/uploads/2019/11/inner_image_14.png
bt_bb_section_bottom_section_coverage_image

Jalan Anda ke KanadaKolej Teccart

Institut Teccart adalah sebuah kolej swasta bersubsidi yang menawarkan program berkualiti dalam latihan teknikal di peringkat kolej dan telah beroperasi di Quebec selama lebih dari enam puluh tahun. Kekuatan utamanya adalah dalam sektor teknologi maklumat dan komunikasi (NICT) dan teknologi kejuruteraan elektrik industri yang baru. Program-program ini membawa kepada DEC dan / atau AEC.

Keunggulan latihan yang diiktiraf di Teccart Institute didasarkan pada latihan teknikal praktikal, digabungkan dengan pendidikan umum yang disesuaikan dengan pendekatan yang menjanjikan untuk kejayaan dan integrasi akademik.

Kolej TeccartMaklumat lain

Lokasi
Montreal
Tarikh mula
Bergantung pada program, sila hubungi jabatan University Pathway kami.
Tarikh akhir permohonan
3 bulan sebelumnya
Keperluan Bahasa
BLI English level 8 atau BLI French level 8
Penginapan
Sekiranya anda memerlukan penginapan semasa anda mengikuti program ini, sila hubungi jabatan perumahan kami.
Program yang ditawarkan di
Inggeris dan Perancis
program
Teknologi
GRAFIK KOMPUTER

Kerjaya yang berpotensi

- Pereka grafik dalam penerbitan
- Juruteknik pra-percetakan
- Pereka grafik
- Juruteknik susun atur
- Ilustrator
- Pembuat laman web
- Juruteknik di pejabat perkhidmatan
- Pekerja yang bekerja sendiri

Majikan yang berpotensi

- Studio reka bentuk grafik
- Agensi pengiklanan
- Syarikat penerbitan
(penerbit surat khabar, majalah, buku)
- Loji percetakan dan pusat percetakan digital
- Industri multimedia
- Pelbagai syarikat swasta

Prospek pekerjaan
- Prospek pekerjaan yang baik
- Kemungkinan untuk melancarkan syarikat sendiri atau menjadi pekerja autonomi

Keperluan kerja pasaran
- Autonomi dan rasa organisasi
- Berkebolehan memenuhi tarikh akhir dan menahan tekanan
- Kekurangan dan perhatian terhadap perincian
- Pengetahuan komputer
- Rasa pemerhatian
- Berfikiran terbuka dan rasa kreatif
- Keupayaan untuk menerima kritikan
- Keupayaan untuk bekerja dalam persekitaran pasukan

ELEKTRONIK INDUSTRI
Tugas utama teknologi elektronik industri adalah menyelesaikan masalah, penyelenggaraan pencegahan, pemasangan dan pentauliahan peralatan dalam sistem kawalan proses. Dengan kerjasama jurutera, mereka juga terlibat dalam reka bentuk atau pengubahsuaian sistem automatik atau pemasangan elektrik. Mereka juga bertanggungjawab untuk pembelian peralatan dalam batas anggaran.
Periksa prestasi instrumen dan peranti utama yang digunakan untuk kawalan dan automasi proses industri dan buat penentukuran, penyesuaian dan pengaturcaraan; melukis lakaran mengikut standard industri, mengubah dan mengambil bahagian dalam reka bentuk sistem untuk automasi; memasang, menyelesaikan masalah, membaiki dan menyelenggara peralatan dengan selamat dan sistem perindustrian untuk pengeluaran, pengangkutan, pengedaran, kawalan tenaga elektrik dan penukarannya menjadi daya penggerak, dan jenis elektronik, pneumatik, hidraulik atau elektromekanik yang digunakan untuk pengukuran, kawalan dan automasi industri proses.
PENGURUSAN KOMPUTER

Program Pengurusan Komputer bertujuan untuk melatih para pelajar untuk mempraktikkan profesion penganalisis programmer dalam bidang pengurusan.

Dalam menjalankan profesionnya, penganalisis programmer selalu menghadapi situasi baru yang timbul dari sifat tugas jenis persekitaran IT, budaya dan amalan perniagaan, dll. Oleh itu, dia harus menunjukkan penyesuaian, pembelajaran dan kebolehan menyelesaikan masalah.

Sebagai tambahan, kerja analisis dan pengaturcaraan memerlukan semangat logik, analisis dan sintesis. Dia juga mesti menunjukkan kebebasan, kepintaran, ketekunan dan rasa ingin tahu yang besar terhadap perkembangan teknologi.

Tidak perlu dikatakan bahawa organisasi kerja dalam bentuk projek, terutama dalam model komputer pilihan memerlukan penganalisis programmer untuk menguasai kemahiran yang berkaitan dengan komunikasi, kerja berpasukan dan kemahiran interpersonal.

Penganalisis Programmer mesti memenuhi keperluan syarikat dengan pelbagai aktiviti. Dia mungkin bekerja untuk syarikat yang mempunyai jabatan IT sendiri yang menghasilkan perisian atau menawarkan perkhidmatan IT. Perkembangan aplikasi yang memenuhi keperluan perniagaan kecil, sederhana dan besar dalam pertumbuhan masih merupakan salah satu pengguna penganalisis programmer perkhidmatan terbesar. Namun, kerana pembukaan pasar, munculnya teknologi baru yang berterusan dan semakin pentingnya maklumat dan komunikasi, bidang ini mengalami perubahan yang ketara. Mereka tercermin khususnya dengan meningkatkan kepelbagaian dan, akibatnya, permintaan yang sangat tinggi untuk produk baru. Produk baru ini termasuk aplikasi komunikasi sebagai bantuan untuk kerja kelompok (intra-perusahaan), aplikasi yang memungkinkan pertukaran data (antara syarikat) dan penggunaan Lebuhraya Maklumat dalam pelbagai tujuan, terutama dalam perdagangan. Aplikasi baru ini mempunyai ciri unik: keramahan, interaktiviti dan multimedia. Penganalisis pengaturcara diharapkan dapat memberikan sumbangan lebih banyak untuk pengembangan aplikasi komputer yang menggabungkan ciri-ciri ini.

Tugas yang dilakukan oleh penganalisis programmer dapat:

  • berbeza mengikut ciri syarikat seperti sifat perniagaan dan saiznya, kerana kebanyakan perniagaan kecil atau sederhana, penganalisis programmer mesti serba boleh;
  • mengatasi setiap tahap siklus pengembangan aplikasi, yaitu analisis dan reka bentuk, pelaksanaan dan pengujian serta penanaman dan penyatuan ke dalam lingkungan komputasi sasaran. Penghasilan dokumen dan latihan pengguna juga merupakan sebahagian daripada tugas penganalisis programmer;
  • mengekalkan perisian yang ada dengan membawa peningkatan fungsi. Dia juga bertindak sebagai pakar dengan pengguna;
  • melaksanakan tugas yang berkaitan dengan operasi persekitaran pengkomputeran seperti pemasangan dan konfigurasi perkakasan, tugas pengurusan sederhana pada rangkaian skala terhad dan tugas sokongan teknikal.
TELEKOMUNIKASI

Lulusan Telekomunikasi umumnya terdapat di antara pengeluar peralatan komunikasi, dengan syarikat yang menawarkan perkhidmatan telekomunikasi, televisyen kabel, serta produk komunikasi elektronik borong dan runcit. Tugas utama para teknolog ini adalah melakukan pemasangan, pengujian, pembaikan dan penyelenggaraan peralatan untuk dunia maklumat dan komunikasi. Dalam banyak kes, mereka juga akan bekerja dengan bantuan teknikal dan perwakilan.

Ahli teknologi di sektor ini mesti memasang dan mengkonfigurasi rangkaian IP DAN VOIP, melukis gambar rajah dan membuat peranti menggunakan teknik industri. Pasang, selenggara dan ubah suai peralatan elektronik yang digunakan untuk mengangkut, mengemas atau menukar isyarat analog atau digital yang digunakan terutamanya dalam bidang komunikasi. Mendiagnosis dan menyelesaikan masalah sistem telekomunikasi pada frekuensi tinggi dengan rangkaian IP kediaman (DOCSIS ADSL) menggunakan instrumen khusus yang tepat. Di samping itu, program ini akan membolehkan pelajar memperoleh kemahiran yang diperlukan untuk penyediaan CCNA dan CVOICE Cisco.

PENGURUSAN RANGKAIAN KOMPUTER

Jalan pengkhususan Pengurusan Rangkaian Komputer bertujuan untuk melatih pelajar untuk mempraktikkan profesion pengurus untuk rangkaian komputer.

Pada akhir latihannya, pengurus rangkaian akan dapat menerapkan pendekatan algoritma, untuk menganalisis seni bina rangkaian komputer, memilih elemen fizikal, untuk mengoptimumkan fungsi sistem operasi stesen kerja, untuk memastikan keselamatan elemen fizikal dan logik rangkaian komputer untuk menguruskan peralatan pengkomputeran, untuk mengawasi operasi rangkaian komputer, memilih perisian, untuk menguruskan masa dan kualiti kerjanya untuk memastikan rangkaian komputer sokongan pelanggan, untuk memastikan evolusi rangkaian komputer untuk membangunkan utiliti, mendiagnosis dan menyelesaikan masalah rangkaian komputer untuk memasang pelayan; untuk melaksanakan teknologi dan perkhidmatan khusus untuk Internet; merancang pemasangan rangkaian komputer untuk melaksanakan rangkaian komputer untuk menguruskan rangkaian komputer.

REKA BENTUK ANIMASI 3D

Program ini menyediakan pelajar untuk kerjaya dalam animasi grafik komputer 3D dan grafik komputer. Orang-orang ini kebanyakannya bekerja di studio animasi dengan komputer (ciri pendek dan panjang) dan studio televisyen serta syarikat yang mengkhususkan diri dalam pengeluaran multimedia, permainan elektronik, pasca pengeluaran dan kesan khas. Mereka juga terdapat di firma reka bentuk perindustrian dan di antara pengeluar perisian serta dalam bidang yang beragam seperti perubatan, geomatik, aeroangkasa dan fesyen tinggi.

Pereka grafik dalam animasi 3D dan grafik komputer terlebih dahulu menganalisis ciri-ciri projek yang diserahkan kepada mereka. Mereka kemudian menghasilkan prototaip animasi, melakukan pemodelan elemen grafik (karakter, objek dan lingkungan), menerapkan tekstur dan warna, menyiapkan lampu, grafik animasi, dan terlibat dalam pembuatan animasi akhir pengembangan. Mereka juga dapat membuat kesan visual digital dan melakukan penggabungan (penyusunan).

Fungsi pakar dalam animasi 3D dan CGI melibatkan pengembangan kreativiti, ketajaman visual dan ketelitian dalam kaedah kerja, serta pengetahuan tentang teknologi gerakan dan kawalan dan alat dan komputer produksi tradisional. Pakar dalam animasi 3D dipanggil untuk membuat animasi dan pemodelan yang boleh digunakan untuk aplikasi praktikal dan produk baru. Lulusan animasi 3D dan sintesis imej dapat mengintegrasikan pasukan pelbagai disiplin. Mungkin diperlukan untuk bekerja di bidang seperti permainan video, multimedia interaktif, pasca produksi dan kesan khas yang diterapkan pada bidang periklanan, televisyen, filem dan seni. Di samping itu, dia dapat digunakan dalam industri pencitraan teknikal yang diterapkan pada bidang-bidang seperti seni bina, reka bentuk industri, pengimejan perubatan, simulator penerbangan dan navigasi serta latihan.

Lulusan animasi 3D dan sintesis gambar menganalisis ciri-ciri projek, mengembangkan konsep dan cerita berskrip. Dia / model model, tempat dan watak dan animasi. Akhirnya, ia memanipulasi gambar dan urutan animasi dan menggabungkan semua dalam pengeluaran 3D.

Lulusan animasi 3D dan grafik komputer telah mengembangkan visi dan rasa pengamatannya. Dia kreatif dan inovatif dalam reka bentuk projek. Dia teliti dalam cara kerjanya, dia terbuka untuk kritikan dan bersifat autonomi. Dia mempunyai pengetahuan yang tepat tentang pergerakan dan kemampuan untuk menafsirkan urutan animasi. Dia telah menguasai teknik dan alat penghasilan komputer. Dia memantau domain teknologi untuk mengikuti pengetahuan terkini. Dia memiliki kemampuan untuk bekerja dengan orang lain untuk merancang dan menerapkan berbagai elemen produksi 3D dan mengintegrasikannya menjadi keseluruhan yang koheren.

Akhirnya, siswazah dalam animasi 3D dan sintesis imej menunjukkan semangat kritikal dan menunjukkan keupayaan analisis, tafsiran dan penilaian. Dia tahu membandingkan, membuat hubungan, mensintesis dan menyelesaikan masalah dan mencadangkan alternatif. Dia bercakap dengan penguasaan dalam bahasa Perancis bertulis dan lisan, dan menunjukkan pemahaman yang baik mengenai bahasa Inggeris. Dia memiliki budaya yang kuat dalam media, komunikasi dan seni secara umum, dan menunjukkan rasa etika, responsif dan keterbukaan kepada dunia.

Art
PEMASARAN FASHION | AEC | 1500 jam

Fesyen Pemasaran adalah bahagian penting dari ekonomi Kanada dan membuka jalan untuk banyak peluang kerjaya sama ada membeli produk fesyen, pengembangan produk, penjualan barang, pengurusan penjualan, operasi, perniagaan, perencanaan atau sokongan penjualan.

Program Pemasaran Fesyen dirancang untuk melatih juruteknik yang khusus dalam pengurusan perniagaan, penjualan barang dan reka bentuk produk. Latihan memberi tumpuan kepada pengembangan kemahiran yang berkaitan dengan industri fesyen, kemahiran interpersonal, kepemimpinan, fleksibiliti dan pengembangan etika profesional.

Kolej ini meminta para pelajar untuk menguasai bahasa industri. Struktur program sedemikian rupa sehingga pelajar akan meneroka dan menganalisis idea baru, mempelajari struktur merchandise fesyen serta belajar mengurus dan mengedarkan produk fesyen.

REKA BENTUK INTERIOR | AEC | 19 bulan (termasuk magang)

Reka bentuk dalaman adalah bidang kreatif dengan banyak cabaran teknikal. Program kuliah sangat sesuai untuk orang yang mempunyai kesedaran estetika yang peka terhadap penggunaan persekitaran binaan. Semasa mempelajari pelbagai aspek disiplin, pelajar mengembangkan kemahiran dan bakat seni untuk dapat menyelaraskan keseluruhan projek, sama ada kediaman atau komersial. Program ini juga menawarkan kursus dalam AutoCAD dan 3D Studio Max (reka bentuk berbantukan komputer) supaya pelajar dilengkapi dengan baik untuk menangani perkembangan teknologi dalam industri ini. Sekolah kami mengembangkan kemahiran dan kebolehan pelajar untuk semua aspek reka bentuk dalaman.

Pada akhir kursus, pelajar akan dapat memahami keperluan pelanggan dalam perancangan ruang dalaman, merancang reka bentuk, melukis lakaran dan merancang ruang di dalam bangunan yang dibina mengikut penyelesaian yang dipilih dan sesuai dengan kod, untuk memberi nasihat mengenai pilihan warna, bahan, perabot dan memastikan pelaksanaan projek mengikut rancangan dan spesifikasi.

REKAAN FESYEN

Industri fesyen adalah bidang menuntut yang mengiktiraf kecemerlangan. Pereka mesti mempunyai rasa estetika yang mendalam dan menghormati undang-undang pasaran. Sekolah kami menawarkan program perguruan dalam reka bentuk fesyen yang membolehkan pelajar mengembangkan kemahiran artistik dan teknikal mereka untuk kerjaya dalam industri yang dinamik dan menarik. Selain mengembangkan gaya sendiri, latihan ini akan membolehkan graduan menganalisis dan mentafsirkan trend untuk mengembangkan gaya baru. Program ini juga merangkumi kursus mengenai perisian Sistem PAD, Photoshop dan Illustrator dan reka bentuk Klik pada modul, yang membolehkan pelajar bekerja dengan teknologi reka bentuk fesyen. Matlamat program reka bentuk fesyen adalah untuk melatih pereka fesyen feminin yang peranannya adalah untuk merancang pakaian yang berkualiti dan membuat gaya atau reka bentuk pakaian yang mencerminkan trend fesyen serta keperluan pelbagai pasaran. Pereka fesyen harus melakukan penyelidikan mengenai bahan yang digunakan, mengawasi pelaksanaan corak dan pembuatan prototaip dan memastikan pengembangannya.

Program ini bertujuan untuk mencapai objektif berikut:

  • Menjadikan pelajar bebas dalam penerapan fungsi kerja yang berkaitan dengan latihan dalam reka bentuk fesyen;
  • Menggalakkan integrasi pelajar dalam syarikat mengikut orientasi kerjaya yang dipilih dan itu, bergantung pada pengetahuan dan kemahiran yang ditunjukkan;
  • Menggalakkan perkembangan pelajar sesuai dengan kehendak dan keperluan dalam industri pakaian;
  • Menjadikan orang yang kompeten dalam menjalankan profesionnya, artinya mengizinkannya, sejak ia bergabung dengan pasaran tenaga kerja dan dalam kemampuan prestasi yang diperlukan, untuk melaksanakan tugas dan melakukan kegiatan yang berkaitan dengan profesion tersebut;
  • Menggalakkan integrasi orang tersebut dalam kehidupan kerja, termasuk melalui pengetahuan tentang pasaran buruh secara umum serta pengetahuan mengenai konteks tertentu di mana dia menjalankan profesion pilihan mereka;
  • Menggalakkan pengembangan dan pendalaman pengetahuan profesional dalam diri seseorang;
  • Dorong mobiliti profesional seseorang dengan membolehkannya menyediakan sumber daya untuk menjalankan kerjayanya dengan baik, termasuk kesedaran tentang keusahawanan.
pengurusan
TEKNOLOGI PARALEGAL

Program Teknologi Paralegal mengajarkan siswa bagaimana bekerja dengan dokumen undang-undang, undang-undang dan peraturan penyelidikan komputer, serta undang-undang dan doktrin kes.

Juruteknik dan paralegal menganalisis dan menafsirkan pelbagai dokumen undang-undang dan bekerjasama dalam menyusun prosedur atau dokumen untuk memproses fail. Ini memerlukan pengetahuan dan kepakaran dalam berbagai bidang baik yang diperdebatkan seperti undang-undang notaris, prosedur dan prosedur penyusunan, kaedah penyelidikan dan penggunaan pangkalan data dan perisian yang digunakan dalam praktik lapangan.

Program ini juga menyediakan pelajar untuk tugas-tugas termasuk:

  • pembukaan dan pemantauan rekod, pemantauan akaun pelanggan, penyediaan dan percukaian bil kos, pengurusan akaun amanah, penyediaan kes untuk pendengaran, percutian mahkamah, pencarian tajuk, pengumpulan denda, tunjangan, penulisan minit penonton Akhirnya, pengkhususan menyediakan pengetahuan dan kepakaran dalam prosedur kerja dan perundangan dalam undang-undang komersial dan korporat dan undang-undang pentadbiran.
Pendidikan
PENDIDIKAN ANAK

Pendidik penjagaan kanak-kanak bekerja dengan kanak-kanak berumur antara 0 hingga 12 tahun. Sebaik sahaja dia bersentuhan dengan tempat kerjanya, dia dipanggil untuk memenuhi keperluan asas anak. Untuk melakukan ini, dia mesti memastikan keselamatan anak, menilai keperluan anak (kebersihan, keselesaan, tidur, pemakanan), memberikan penjagaan yang sesuai dan menilai kesesuaian intervensi yang diberikan.

Selain memenuhi keperluan asas, pendidik kanak-kanak mesti memenuhi keperluan psikologi dan pendidikan anak. Untuk tujuan ini, dia mesti menjalin hubungan yang bermakna dengannya. Dia mesti menjaga iklim yang kondusif untuk perkembangan anak dan kumpulan melalui intervensi yang berkaitan dengan tingkah laku individu atau kolektif.

Akhirnya, pendidik mesti mewujudkan persekitaran hidup yang mempromosikan perkembangan psikomotor, kognitif, bahasa, sosial-emosi dan moral anak. Untuk melakukan ini, dia mesti merancang, mengatur, memudahkan dan menilai aktiviti harian yang disesuaikan dengan keperluan khusus pelanggan.

Oleh itu, pengamal am yang bekerja dalam perkhidmatan penjagaan kanak-kanak akan dapat mempraktikkan profesionnya dengan semua pelanggan penjagaan anak di Quebec, dalam semua jenis perkhidmatan penjagaan anak. Dia akan dilatih untuk melakukan semua fungsi harian yang diperlukan untuk memenuhi keperluan anak-anak.

Syarat Kemasukan

Untuk memasuki program ini, anda mesti:

  • Mempunyai diploma Sekolah Menengah
  • Telah berjaya menyelesaikan BLI English level 8 atau BLI French level 8
  • Sekurang-kurangnya berumur 18
dokumen
  • Salinan pasport yang sah
  • Salinan surat beranak anda dalam bahasa Inggeris atau Perancis, notari dan terjemahan
  • Salinan diploma dan transkrip sekolah menengah anda dalam bahasa Inggeris atau Perancis, notari dan terjemahan
  • Salinan CAQ anda
  • Salinan permit belajar anda
  • Bukti tahap bahasa (peringkat BLI atau peperiksaan rasmi)
bt_bb_section_bottom_section_coverage_image
Ikut kami di

© 2020 BLi Kanada. Hak cipta terpelihara.

https://bli.ca/wp-content/uploads/2020/12/LIve_learning_1920x150.png
en English
X
Hubungi kami melalui whatsapp