Програми путаМонтреал Сцолаире де Монтреал (ЦСДМ)

Развити вештине потребне за успех у послу, укључујући решавање проблема, задржавање информација и управљање временом. Студенти ће такође научити како да користе софтвер и искористе могућности старења технологија и напредних технологија оперативних система, искоришћавајући могућности апликативног софтвера, стварајући и управљајући базом података, искоришћавајући могућности телекомуникационих средстава. Развити вештине повезане са комуникацијом на радном месту и корисничком услугом, као што су: интеракција у разним професионалним ситуацијама, комуникација на енглеском језику, пружање информативне подршке купцима из позивног центра. На крају, развити вештине потребне за извршавање задатака на самосталним или умреженим рачунарским радним станицама: анализирати архитектуру и рад рачунарских система, развити услужни програм, инсталирати физичке и логичке елементе рачунарске станице, управљати приступом ресурсима мреже , постави дељиве ресурсе мреже, обнови функционисање рачунарске станице, оптимизуј перформансе рачунарске станице.

Програм механике грађевинских машина осмишљен је да обучи студенте да могу да обављају превентивне и корективне механичке радове, да прегледају грађевинску опрему ради препознавања проблема у раду, да истраже узрок и пронађу извор, изврше поправке, замене и подешавања. и обављати оперативне тестове.

Стекните знање, вештине и ставове потребне за проверу, поправку и прилагођавање свих делова дво- и четворотактних мотора на косилицама, моторним возилима, снежним моторима, моторним тестерама, баштенским тракторима, теренским возилима, мотоциклима, ванбродским моторима, колицима за голф итд. ., проверавају и поправљају системе за паљење, разне делове система за гориво, системе за подмазивање и хлађење, пружају услугу и одржавање лаких возила.

Програм механике за тешка теретна возила креиран је тако да оспособи студенте за обављање занимања механичар и механичар тешких друмских возила. Вежбе се изводе у радионици за механичке и електричне компоненте, као и за конвенционалне и наручене системе тешких друмских возила.

Механичари се позивају да спроведу превентивне и корективне механичке радове, провере возила ради препознавања оперативних проблема, истраже узрока и пронађу извор, изврше поправке, замене и подешавања и изврше функционална испитивања.

Извршити превентивне и корективне механичке радове, проверити возила ради утврђивања оперативних проблема, истражити узрок и лоцирати извор; изводити поправке, замене и прилагођавања различитих система возила, изводити оперативна испитивања, инсталирати додатну опрему и опрему и спроводити законе и прописе који се односе на здравље и безбедност и заштиту животне средине.

Програм стручног оспособљавања Ферблантерие припрема ученике да постану лимари. У вршењу својих дужности лимари секу, обликују, састављају и заварују разне врсте производа од белог лима. Инсталирају монтажне металне предмете, зидне облоге, прадедове и савремене кровне покриваче, као и системе за климатизацију, опорабу и одлагање.

Програм укључује пуно тимског рада, у складу са плановима, спецификацијама и важећим стандардима. Када обављају своје дужности, лимари користе алате за опрему и приступ, подизање, руковање, сечење, обликовање и опрему за заваривање. Такође користе алате за мерење и праћење како би цртали скице и обрасце делова.

Особа која се бави занатом мора имати добру ручну спретност и добру физичку издржљивост. Он или она мора бити способан за рад на висини. Усклађеност са здравственим и безбедносним правилима и мерама саставни је део посла.

Стећи знање, вештине и ставове потребне за обављање припремних заваривачких монтажних радова, за извођење пројеката монтаже и заваривања основних елемената, конструкцијских елемената, пројеката индустријске монтаже и металних конструкција са различитим поступцима заваривања, читати индустријске планове и тумачити спецификације као као и поступке заваривања.

Развити основне вештине неопходне за обављање задатака заната, односно: спречавање ризика по здравље и безбедност, решавање математичких проблема у вези са машинском обрадом на алатним машинама Конвенционалне и ЦНЦ контролисане алатне машине, тумачење техничких цртежа, израда скица очитавања и мерења, развити посебне вештине обраде на конвенционалним алатним машинама извођењем радионица, токарења, глодања и обраде једноставних делова, сложених делова и масовне производње; развити вештине потребне за ручно програмирање и обраду појединачних предмета на токарилици и нумерички контролисаном обрадном центру.

Стјецање знања, вештина и ставова потребних за прикупљање топографских података коришћењем стандардних мерних инструмената (укупна станица, теодолит, ниво, итд.), Специфицирати и трансформисати, математиком, ове техничке информације, графички превести, у облику топографских и цртежних цртежа , на плочи за цртање или рачунару, очитања.

Стицање знања, вештина и ставова потребних за инсталирање, одржавање, поправку, решавање проблема и модификовање механичких, хидрауличких, пнеуматских, електрохидрауличких и електропнеуматских система уз помоћ рачунара или ПЛЦ-а, за учешће у монтажи опреме производне линије или у старту - до фабрике, разумете елементе електронике, заваривање, цевоводе, обраду, анализу вибрација, аутоматизацију, рад са опремом или системима као што су пумпе, преше, вентилатори, погони и редуктори брзина, транспортери, компактори, компресори, електрични мотори, руковање и машина за индустријску производњу.

Да стекну знања, вештине и ставове неопходне за разликовање концепата здравља и болести; стекну знање и флексибилност за разумевање и примену научених техника, успоставе ефикасан однос подршке са особама са здравственим потребама, учествују у тимском животу као савремена организација за дневну негу ради ефикасне комуникације са људима са здравственим потребама и њиховим породицама, са надређенима и са осталим члановима здравственог тима.

Циљ програма Естетска струка је обука козметичара и козметичара.

У вршењу својих дужности, козметичари и естетичари пружају естетску негу различитим клијентима, користећи технике које захтевају употребу специјализованих производа и уређаја, како би побољшали и одржали изглед особе, истовремено пружајући физичку и психичку добробит.

Пре него што изврши негу, он или она врши прикупљање података од клијента. Он или она врши преглед коже, ноктију и косе, према потреби.

Козметичарка или козметичарка изводи основне или специфичне третмане лепоте на лицу, врату, деколтеу, леђима, рукама и ногама. Он или она шминка сходно прилици и врши уклањање длака са различитих делова тела помоћу специјализованих производа.

Поред тога, он или она пружа консултантске услуге и продаје негу, козметику и персонализоване услуге. Он или она планира и организује свој рад, обавља рецепцијске активности, прати клијенте, обавља административне активности и одржава радна места и опрему. Она или он такође морају осигурати његово побољшање.

Програм професионалног уклањања длака припрема вас за вежбање техничара за електролизу и ласерско уклањање длака. Ова професија се бави у клиникама за уклањање длака, салонима лепоте. Они такође могу бити самостални или самозапослени.

У вршењу својих дужности, специјалисти за уклањање длака информишу клијенте о различитим поступцима уклањања длака и уклањању длака са лица, врата или тела. Њихов посао је побољшање физичког изгледа, ублажавање проблема са косом који понекад могу бити повезани са наследним фактором или неравнотежом ендокриног система или ослобађање особе од физичке нелагодности, и истовремено пружање доброг физичког и психолошки.

Специјалиста за уклањање длака процењује да ли је клијент у могућности да се лечи уклањањем длака, обавештава га о учесталости, трајању и резултатима овог третмана и даје им неколико савета. Он или она обавља активности пријема, продаје производе и услуге и врши свакодневно управљање и одржавање просторија и опреме.

Овим наставним планом и програмом студент се припрема за излазак на секретарицу. У обављању својих дужности секретари обављају свакодневне послове и самостално извршавају административне задатке како би помогли руководиоцима и професионалцима. Њихове одговорности се разликују у зависности од врсте и величине предузећа. Они су професионални људи на свом радном месту и делују као везе између различитих одељења компаније.

Секретарски задаци укључују уношење текста и података у рачунар, писање докумената и дизајнирање презентација, табела, графикона и узорака докумената, са или без индикација. Поред тога, секретари могу уређивати и форматирати документе и преводити текстове. Они могу исправити текстове, распоред, повезивање и дистрибуцију докумената. Секретарско особље такође мора у сваком тренутку осигурати квалитет произведених докумената, проверавајући правопис, синтаксу и примену граматичких правила.

Поред израде квалитетних докумената, секретарско особље обавља и следеће задатке: одговарање на купце; праћење преписке, организовање састанака и догађаја различитих величина; управљање документима, укључујући отварање, класификовање и одржавање традиционалних и рачунарских евиденција и евиденција; пружање техничке подршке с времена на време за употребу опреме и интеграцију новог особља; одржава дневни ред постављањем и потврђивањем састанака; доприносе управљању материјалним ресурсима канцеларије; обављају рачуноводствене операције попут књиговодства, банкарских депозита, потраживања и праћења и ажурирања потраживања

Развити вештине неопходне за транскрипцију и производњу медицинских докумената који садрже опште термине људске биологије, користећи општу медицинску терминологију и ону која се односи на ћелијску активност, функције људског тела, кретање и нервни систем, и израдити медицинске документе. Развити вештине потребне за комуникацију и интеракцију на радном месту. Развити потребне вештине за добродошлицу корисницима и припремити и ажурирати њихове датотеке. Развити вештине потребне за управљање медицинским залихама и рачуноводствене трансакције повезане са медицинским поступцима.

Да би стекли знање, вештине и ставове потребне за пројектовање, израду и поправку различитог накита коришћењем техника као што су заваривање и лемљење, израда калупа и пресовање. Такође научите да процените накит, правите алате и технике продаје.

Развити вештине неопходне за одређивање информација које ће бити обухваћене цртежима, односно: решавање проблема у индустријском дизајну, мерење и тумачење мерења и одређивање толеранција; развити вештине од суштинског значаја за разумевање механичке производње, као што су: тумачење техничких информација у вези са материјалима и производним процесима, представљање спојних елемената, преносних уређаја и распореда и кретања делова механизма; развити вештине у тумачењу, креирању, исправљању цртежа за израду скица, коришћењем одговарајућег софтвера и рачунарске радне станице, израду детаљних цртежа делова, механичких система, механизма, оквира машине, укупних цртежа, развојних цртежа и индустријских цевних дијаграма и кола, моделирање тродимензионални објекат и пројектовање једноставног техничког објекта; да развију вештине неопходне за активну сарадњу у мултидисциплинарним тимовима и вештине потребне за неприметну интеграцију у школу и на радно место.