Комисију Сцолаире-а Марие-Вицторин чине 72 установе, укључујући школе, центре и административни центар.
Марие-Вицторин Комисија Скола је створена 1. јула 1998. године, када су основани језички школски одбори. Једна од највећих у Квебеку, опслужује више од 41,000 студената, младих и одраслих. Има око 4,500 редовних запослених и 72 установе. Један је од најважнијих послодаваца на јужној обали.
Комисија Сцолаире Марие-Вицторин именована је у част брата Мари-Вицторин.
Развити вештине потребне за примену метода од суштинског значаја за трговинску праксу, као што су решавање проблема, проналажење информација и управљање временом. Такође се развијају вештине везане за оптималну употребу софтвера: искориштавање могућности оперативних система са старењем и напредним технологијама, коришћење могућности апликативног софтвера, стварање и коришћење базе података, коришћење могућности телекомуникационих средстава. Развијати вештине везане за комуникацију на радном месту и корисничку службу као што су: интеракција у различитим професионалним ситуацијама, комуникација на енглеском језику, пружање помоћи купцима из позивног центра. Коначно, развити вештине потребне за обављање задатака на аутономним или умреженим рачунарским радним станицама: анализирати архитектуру и рад рачунарских система, развити услужни програм, инсталирати физичке и логичке елементе рачунарске радне станице, управљати приступом мрежним ресурсима, подесити мрежу дељиви ресурси, обнављају рад рачунарске радне станице, оптимизују перформансе рачунарске радне станице.
Стјецање знања, вештина и ставова потребних за обављање припремних радова за заваривање и монтажу, извођење пројеката монтаже и заваривања основних елемената, конструкцијских елемената, пројеката индустријске монтаже и металних конструкција са различитим поступцима заваривања, читати индустријске планове и тумачити спецификације и заваривање процедуре.
Развити основне вештине потребне за обављање задатака трговине, тј. Спречити ризике по здравље и безбедност, решити математичке проблеме везане за машинску обраду на конвенционалним и ЦНЦ машинским алатима, тумачити техничке цртеже, израђивати скице очитавања и мерења, развијати специфичне вештине обраде на конвенционалне алатне машине извођењем радионица, стружења, глодања, бушења и обраде једноставних делова, сложених делова и серијске производње; развијање вештина потребних за ручно програмирање и обраду једноставних делова на токарилима и ЦНЦ обрадним центрима; развијати вештине неопходне за активну сарадњу у мултидисциплинарним тимовима и вештине неопходне за складну интеграцију у школско и радно окружење.
Да бисте били примљени у овај програм морате: